滕州市龙泉街道中心小学：不忘教育初心 牢记育人使命

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。作为一名基层人民教师，我将以党的二十大精神作为引领，坚定信念，以“四有好老师”的标准严格要求自己，用实际行动践行人民教师的初心与使命,助力枣庄“工业强市 产业兴市”战略实施。

深入领会精神，强化思想自觉。党的第二十次全国代表大会总结了党和国家事业取得的重要成就，令人振奋，催人奋进。作为新时代的教师，要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，笃行求知，凝心育人，努力承担好新时代赋予教师的责任和使命。要始终保持饱满的教学热情，把理论应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的经验。在教育教学一线深刻领会与落实党的二十大精神，为教育事业贡献自己的一份力量。要坚持学用结合，做到学以致用，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，积极参加各种学习活动，自觉学习政治理论、教学业务，增强党性修养。注重理论联系实际、指导实践，更加系统和深入的学习教学知识，以更加充实的理论知识指导教学实践工作，做到理论指导实践，实践巩固理论，在三尺讲台上发光发热，为办好人民满意的教育奉献出自己的一份力量。

认真学思践悟，强化政治自觉。党的二十大对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育又做了新的部署，党的要求就是我们教育工作者下一阶段的责任担当。要使理想变为现实，必须用正确的理论武装头脑。理论是行动的指南，当前最为重要的是认真学习习近平总书记对教育的一系列重要理论，从这极其丰富的思想宝库中吸取精神养料，铸魂立根，增强师德师能。深入学习贯彻党的二十大精神，进一步深化对“为党育人、为国育才”历史使命的认识，不断提升工作的创造性；强化政治信仰，不断提高践行核心素养下培养人的教育理念；怀揣匠心精神为中华民族的下一代的成长保驾护航，办好人民满意的教育。教师的道德情操、行为准则直接影响学生的人格养成，关乎育人成效。作为一名人民教师，要善于从中华优秀传统文化中汲取丰厚道德滋养，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，以自己的模范行为影响和带动学生。

对标对表落实，强化行动自觉。报告中提到“推进高水平对外开放”，作为一名英语教师，我深感事业大有可为。过去十年，我坚持在基础教育的第一线，为学生英语学习奠定基础，未来我将在专业上精益求精。对于我来说，实现中国梦要从自己做起，从本职工作做起，为国家的需求培养人才，为国家的教育工作贡献力量。在教学上创新方式方法，突出素养教学特色，开展特色鲜明、形式多样的专题教育；教师不仅仅是一个知识的传递者，更要在教学过程中让学生去感受知识发现的历程，结合生活生产实际，让学生感悟知识的用途和魅力，让学生真正有所学，有所获。作为一名教师，要让学生真诚接受教师的教育引导，夯实师生之间相互尊重、理解和关怀的基础，充分了解学生需要，用理解、引导的态度对待学生成长中遇到的问题，以情动人、以情育人、以情化人，帮助学生自我教育、自我完善，努力成为学生的好朋友和贴心人。

少年儿童是祖国未来建设的主力军，是中华民族的希望。坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，我将牢记习近平总书记的嘱托，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

（作者：滕州市龙泉街道中心小学 王伶俐）